Une résolution portugaise construite sur la conférence européenne de la jeunesse de mars 2021

La réflexion du cycle "Participation, Emancipation, Transformation" avance sur la participation des jeunes aux processus décisionnels

Bien que les jeunes soient très actifs dans la vie démocratique, ils ont souvent moins d'occasions de participer et sont sous-représentés dans les processus décisionnels. Comme ils sont concernés par l'ensemble de l'agenda politique, leur engagement et leur participation à la recherche de réponses aux défis d'aujourd'hui sont essentiels.

Le Conseil a approuvé aujourd'hui des conclusions sur le renforcement de la gouvernance à plusieurs niveaux lors de la promotion de la participation des jeunes aux processus décisionnels. L'objectif de ces conclusions est de faire en sorte que tous les jeunes aient des chances égales de participer, de s'impliquer et de s'émanciper dans les processus décisionnels pertinents.

    "Les jeunes sont parmi ceux qui ont été le plus durement touchés par les restrictions COVID-19. Leur participation à l'élaboration des politiques est essentielle car les décisions d'aujourd'hui auront un impact sur leur avenir. C'est pourquoi nous devrions tous soutenir des structures actives et durables pour la participation des jeunes à l'élaboration des politiques."
    Tiago Brandão Rodrigues, ministre de l'éducation du Portugal.

retrouver la résolution adoptée ce 17 mai 2021 :  https ://www.consilium.europa.eu/media/49657/st08766-en21.pdf  

un paragraphe entier est consacré aux propositions faites par les jeunes délégué.es à la conférence européenne de la jeunesse de mars 2021 afin de promouvoir la démocratie chez les jeunes aux niveaux local, régional, national et européen.

Ces idées et opinions concernent :

-la mise en place de mécanismes aux niveaux pertinents pour consulter les jeunes sur les questions de politique nationale, régionale et locale;

-l'organisation d'un apprentissage non formel et d'une formation au plaidoyer pour les jeunes, y compris pour ceux qui ont moins d'opportunités;

-l'abaissement de l'âge et du droit de vote à 16 ans, associé à une éducation à la citoyenneté, afin d'encourager et de donner aux jeunes les moyens de participer activement aux élections;

-l'identification et la promotion de l'utilisation des espaces publics disponibles pour les jeunes, ainsi que la rationalisation de cette information ;  

- le co-développement et l'adoption de lignes directrices de l'UE et de labels de qualité afin de garantir l'accès de tous les jeunes à des espaces numériques conviviaux, sûrs et inclusifs 

- la création de plateformes pour aider les initiatives ascendantes dirigées par des jeunes et les organisations de jeunesse au niveau local et régional ;

- l'élargissement du programme scolaire et la diversification des parties prenantes par l'inclusion d'organisations non gouvernementales afin de favoriser le développement de la pensée créative, de la citoyenneté active et de la pratique de la prise de décision par le biais de l'éducation non formelle.

st08766-en21.pdf